Для расширения спектра социальных услуг и улучшения их качества, нами используются различные инновационные социальные технологии в работе

Инновационные техники специалистов 

Технологии, применяемые в работе педагога-психолога	Занятия с элементами: «Арттерапии» «Песочной терапии» «Мозартики» «Маскотерапии» «Драматерапии»
Технологии, применяемые в работе воспитателя	«Здоровьесберегающие технологии» «Флештренинг» «Фелтинг» «Хэнд-мейд»

Валяние шерсти (фелтинг) – это особая техника рукоделия, в процессе которой из шерсти для валяния создается рисунок на войлоке или ткани, а также объемные игрушки, панно, декоративные элементы, детали одежды, аксессуары. Работать с шерстью — одно удовольствие: она мягкая, теплая, разноцветная. Соприкосновение с народным декоративно – прикладным искусством обогащает ребенка, воспитывает гордость за свой народ, поддерживает интерес к его истории и культуре. Умение сделать что – то самому, развивает в ребенке веру в свои силы и возможности. А это – необходимое условие для того, что – бы ребенок был по — настоящему счастлив. 

Флэштренинг – это направление в арттерапии, разработанное для работы со взрослыми людьми и детьми.  Арт-терапия (терапия искусством) — один из методов психологической работы, использующий возможности искусства для достижения положительных изменений в интеллектуальном, социальном,  эмоциональном и личностном развитии человека. Флэштренинг - это просмотр музыкального видеоряда определённой тематики (флэшки) в течение 5-10 минут  с последующим обсуждением в группе или индивидуально. Всегда творческий увлекательный процесс самопознания в комфортной атмосфере и с беседой после ролика. Видеоролики для флэштренинга создаются  по актуальным проблемам, с которыми чаще всего приходится сталкиваться педагогу-психологу в работе с учителями, родителями  и детьми.

«Хенд-мейд».  В нашем учреждении в работе специалистов используются различные виды творчества. Вышивание, бисероплетение, декупаж, квиллинг и т.д.   Эта технология очень популярна тем, что снимает стресс, беспокойство, помогает расслабиться и гармонизировать свое внутреннее состояние. Используя свою фантазию, каждый  воспитанник может придумать что-то свое, уникальное.

Мозартика. Данная технология интересна детям тем, что она похожа на детские игры: мозаику и пазлы, но в ней нет четкой заданности. Значительно активизируется фантазии ребенка и предоставляется полный просмотр для самовыражения. В результате применения данной методики определяется эмоциональное состояние, открываются причины внутриличностного конфликта, развиваются навыки самоконтроля и конструктивного взаимодействия.

Маскотерапия. Данный метод  позволяет отобразить внутренний мир ребенка в красках и посмотреть на него со стороны. Маскотерапия направлена на: снижение уровня тревожности; обучение навыкам самоконтроля.